溫州大學章程


序 言

　　溫州大學由溫州師范學院和原溫州大學于2006年經教育部批準正式合并組建而成。學校的辦學歷史可追溯至1933年由溫州近代著名愛國愛鄉人士黃溯初先生捐建的省立溫州師范學校。歷經“兩校合并，七校融合”的沿革變遷，學校積淀形成了“厚培德本，深濬智源”的優良辦學傳統和“光大國族，造福人群”的大學人文精神，為國家和地方培養了大批優秀人才。
在新的歷史時期，學校秉承“求學問是，敢為人先”的校訓精神，遵循“以人為本，服務地方，質量立校，特色取勝，追求卓越”的辦學理念，立足溫州，服務全國，面向世界，努力建設具有鮮明地域特色、國內知名的教學研究型大學。

第一章 總 則

　　第一條 為完善中國特色現代大學制度，保障學校依法自主辦學，促進學校各項事業發展和實現大學崇高使命，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學校章程制定暫行辦法》等法律法規和規章，結合學校實際，制定本章程。
　　第二條 學校校名全稱為溫州大學，簡稱為“溫大”；英文全稱為Wenzhou University，縮寫為“WZU”。學校網址為http://www.hrgvddt.cn。
學校法定住所地為浙江省溫州市高教園區（甌海區茶山鎮）。學校設多校區辦學。
　　第三條 學校屬全日制普通高等學校，由溫州市人民政府舉辦。
學校的設立、分立、合并以及終止，需經舉辦者同意后，報浙江省人民政府批準。
　　第四條 學校為公益性事業單位，具有獨立法人資格，依法享有教學、科研、行政、人事和財務等自主權。
　　第五條 學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家教育方針，堅守立德樹人的根本任務，按照“品德為先，德才兼備”的要求，培養德智體美全面發展，具有創新精神、創業能力和社會責任感的高級應用型人才。
　　第六條 服務地方是學校的立校之本，面向世界是學校的發展路向。學校以開放、包容的姿態，銳意改革，開拓創新，不斷推進辦學內涵發展、特色發展。
　　第七條 學校實行中國共產黨溫州大學委員會（以下簡稱學校黨委）領導下的校長負責制。堅持和完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的內部治理結構。校長是學校的法定代表人。
　　第八條 學校堅持依法治校，在學校黨委領導下確定發展戰略、制定公共政策、提供公共服務、協調公共關系，實施目標管理。
（一）健全科學決策機制，依法明確內部不同事務的管理機制，建立健全權力運行制約和監督體系；
（二）實行黨務公開、校務公開等信息公開制度，依法接受監督；
（三）每年對辦學狀況進行自測自評，定期向社會公布辦學情況，接受主管部門和社會機構的監督與評估；
（四）落實師生主體地位，保護師生權益，健全學術保障機制，構建自由、平等、公正、法治的育人環境；
（五）健全權利救濟和糾紛解決機制，運用法治思維和法律手段解決改革發展中的矛盾與糾紛。
　　第九條 學校實行校、院兩級管理為主的管理機制。根據人才培養、科學研究和社會服務等需要，自主設置和調整學院及其他需要獨立建制的教學科研機構。
　　第十條 學校落實和規范學院的自主管理權，發揮學院辦學的主體作用，指導學院加強教學和科研基層學術組織建設，支持學院結合學科專業特點和經濟社會發展需求，制訂人才培養標準，創新人才培養模式，形成人才培養特色，提高人才培養質量。

第二章 舉辦者和學校

　　第十一條 舉辦者按照“政校分開、管辦分離”的原則，確定學校管理體制，依法指導和規范學校辦學行為，審核學校章程，監督學校按照章程辦學。
　　第十二條 舉辦者支持學校依法自主辦學，并對學校不當使用辦學自主權的行為及時予以糾正。
　　第十三條 舉辦者為學校改革發展提供必要的政策支持，為學校辦學提供必要的辦學經費等條件，保障學校正常辦學。
　　第十四條 學校依法享有以下權利：
（一）按照法律法規和學校章程自主辦學；
（二）自主制定并實施學校事業發展規劃；
（三）自主開展教育教學、科學研究、文化傳承與創新、行政管理、社會服務、成果轉化和國際交流與合作等活動；
（四）依據國家規定，自主設置和調整學科、專業，制定并實施招生方案；
（五）依法頒發學歷證書和其他學業證書，依法授予學士、碩士等學位；
（六）根據實際需要和精簡高效的原則，自主確定教育教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備；
（七）依法自主招聘、管理和使用人才；
（八）按照國家有關規定，依法自主確定內部收入分配辦法；
（九）依法自主管理和使用學校辦學經費及資產，依法自主籌集和使用其他辦學經費；
（十）法律法規規定的其他權利。
　　第十五條 學校依法履行以下義務：
（一）遵守國家法律法規，依據學校章程履行各項職能；
（二）執行國家教育政策，保證教育教學質量；
（三）維護師生員工合法權益；
（四）保障學術民主和學術自由；
（五）向符合條件的學生頒發學歷證書、學位證書；
（六）規范使用辦學經費，提高資金使用效益；
（七）建立監督機制，實行民主管理；
（八）接受舉辦者指導、監督、評估和考核；
（九）法律法規規定的其他義務。

第三章 學校功能和教育形式

　　第十六條 學校以立德樹人為根本任務，開展人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新活動，提高教育教學質量和科學研究水平，服務國家和區域創新驅動發展戰略。
　　第十七條 學校根據社會需要和辦學條件，合理確定辦學規模，優化人才培養方案，創新人才培養模式。
（一）鞏固文理基礎，著力推進內涵建設，提升專業辦學質量、層次和社會影響力。
（二）結合地方元素，大力發展創業教育，促進創業教育與專業教育深度融合，保持創業教育的特色和優勢。
（三）服務地方發展，加強教師教育、商科教育和工程教育，提升復合型和應用型人才培養水平。
　　第十八條 根據國家有關規定，學校自主設置和調整學科和專業。主要設置文學、理學、工學、法學、教育學、經濟學、歷史學、管理學、藝術學等學科門類。
　　第十九條 學校按照公平、公正、公開和擇優錄取的原則，依法招收學生，接受社會監督。學校主要實施普通高等教育，合理發展繼續教育，積極拓展國際化教育。
　　第二十條 學校主要教育形式為全日制學歷教育，包括本科教育和研究生教育，以本科教育為主體。
　　第二十一條 學校根據人才培養的目標和要求，組織實施教學活動，深化教學改革，實行教學工作評估制度。
　　第二十二條 學校執行國家學業證書和學位制度，依法頒發學歷證書和學位證書，依法授予各類學位。
　　第二十三條 學校堅持產學研結合，積極開展基礎學科研究和應用開發研究，推動學術進步、科技創新和成果轉化，大力提高服務地方的能力和水平，促進校地互動共進、和諧發展。
學校通過創新科研組織方式建設智庫和協同中心，積極為國家和地方的經濟、政治、文化、社會和生態文明建設提供智力服務。
　　第二十四條 學校采取多元化開放式辦學模式。堅持政府辦學的主體地位，積極引進社會力量辦學。積極開展國際交流與合作，促進高等教育國際化。

第四章 學校治理結構

　　第二十五條 學校黨委是學校的領導核心，履行黨章等規定的各項職責，把握學校發展方向，決定學校重大問題，監督重大決議執行，支持校長依法獨立負責地行使職權，保證以人才培養為中心的各項任務完成。
學校黨委由中國共產黨溫州大學代表大會根據有關規定選舉產生，每屆任期5年，并根據有關規定按期進行換屆選舉。
學校黨委主要職責是：
（一）全面貫徹執行黨的路線方針政策，貫徹執行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人和依法治校，依靠全校師生員工推動學校科學發展，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人；
（二）討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度；
（三）堅持黨管干部原則，按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督，討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選，依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選，落實師生員工的知情權、參與權、選擇權和監督權，提高選人用人公信度，重視婦女干部、黨外干部的培養選拔。做好老干部工作；
（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策，創新人才工作體制機制，優化人才成長環境，統籌推進學校各類人才隊伍建設；
（五）領導學校思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權，維護學校安全穩定，促進和諧校園建設；
（六）加強大學文化建設，發揮文化育人作用，培育良好的校風學風教風；
（七）加強對學院、學區等基層黨組織的領導，做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作，發展黨內基層民主，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，加強學校黨委自身建設；
（八）領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設；
（九）領導學校工會、共青團、學生會、研究生會等群眾組織和教職員工代表大會，做好統一戰線工作；
（十）討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
　　第二十六條 黨委會在黨員代表大會閉會期間行使黨的委員會職權、履行職責。黨委會議事規則如下：
（一）黨委會實行集體領導與個人分工負責相結合，堅持民主集中制，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則進行決策，形成黨委統一領導、黨政分工合作、協調配合的工作機制，黨委委員按照分工履行職責，對黨委負責；
（二）嚴格執行“三重一大”決策程序，學校重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用等重大問題，必須由學校黨政領導班子集體研究決定；
（三）黨委書記主持黨委全面工作，負責組織黨委重要活動，協調黨委領導班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實，主動協調黨委與校長之間的工作關系，支持校長開展工作；
（四）黨委會由黨委書記召集并主持，議題由學校領導班子成員提出，黨委書記確定。
　　第二十七條 中國共產黨溫州大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構，在學校黨委和上級紀委的領導下，圍繞學校中心工作，檢查黨的路線、方針、政策、決議及學校重大決策的執行情況，協助黨委加強黨風廉政建設，保障和促進學校各項事業健康發展。
　　第二十八條 校長是學校的法定代表人和行政負責人，在學校黨委領導下，貫徹黨的教育方針，組織實施學校黨委有關決議，行使法定各項職權，全面負責教學、科研、行政管理工作。副校長按照分工協助校長開展工作。校長的主要職責是：
（一）組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案，組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃；
（二）組織擬定和實施學校內部組織機構的設置方案，按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定，推薦副校長人選，任免內部組織機構的負責人；
（三）組織擬定和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃，負責教師隊伍建設，依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員；
（四）組織擬定和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案，加強財務管理和審計監督，管理和保護學校資產；
（五）組織開展教學活動和科學研究，創新人才培養機制，提高人才培養質量，推進文化傳承創新，服務國家和地方經濟社會發展，辦出學校特色，爭創一流；
（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業工作；
（七）做好學校安全穩定和后勤保障工作；
（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議，接受社會捐贈；
（九）向黨委報告重大決議執行情況，向教職員工代表大會報告工作，組織處理教職員工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案，支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作；
（十）履行法律法規和學校章程規定的其他職權。
　　第二十九條 校長辦公會議是學校行政議事決策機構，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。校長辦公會由校長召集并主持，學校行政領導班子成員參加會議，議題由分管校領導提出，校長確定。黨委書記、副書記、紀委書記可視情參加會議。
　　第三十條 學校設立學術委員會，作為學校最高學術機構，依法統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權，依其章程履行在學科建設、教師聘任、教學指導、科學研究、學術道德等學術事務中的工作職責。學校尊重并支持學術委員會獨立行使職權，并為學術委員會正常開展工作提供必要的條件保障。
　　第三十一條 學術委員會主要行使下列職權：
（一）審議學科專業建設規劃、專業設置調整方案和招生標準與辦法；
（二）審議學術機構設置方案、交叉學科和跨學科協同創新機制建設方案及學科資源配置方案；
（三）審議重大科學研究規劃及年度計劃方案；
（四）審議重大學術交流活動、對外學術交流合作規劃；
（五）審定教學科研成果、人才培養質量評價標準及考核辦法；
（六）審定學位授予標準及規則、學歷及非學歷教育標準和教育教學方案；
（七）審定專業技術職務聘任的學術標準，審議專業技術職務聘任辦法；
（八）審定各專門委員會工作規程和學院學術分委員會章程；
（九）審定學術評價標準、學術道德規范、學術爭議處理規則；
（十）調查和評定學術爭議和學術失范行為；
（十一）應由學術委員會評定和咨詢的其他事項。
　　第三十二條 學術委員會由不同學科專業具有正高級專業技術職務的人員組成，人數為不少于35人的單數。其中，擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員，不得超過委員總數的四分之一；不擔任黨政領導職務及學院主要負責人的專職教學科研人員，不得少于委員總數的二分之一；有一定比例的青年教師。可以根據需要聘請校外專家及有關方面代表，擔任專門學術事項的特邀委員。特邀委員由校長、學術委員會主任委員或者三分之一以上學術委員會委員提名，經學術委員會同意后確定。
　　第三十三條 學術委員會設主任委員1名，副主任委員若干名，秘書長1名。委員候選人須經自下而上的民主推薦和公開公正的遴選方式產生，在充分吸納基層學術組織和廣大教師意見的基礎上，由民主選舉等程序確定，由校長聘任。主任委員、副主任委員由校長提名，經全體委員選舉產生。秘書長由主任委員提名，經全體委員選舉產生。
　　第三十四條 學校設立學位評定委員會，負責學位評定工作。學位評定委員會下設學位評定分委員會。學位評定委員會行使下列職權：
（一）聽取學位辦關于學位授予工作的匯報，審查學位申請人的有關材料；
（二）審查通過學士學位獲得者名單；
（三）作出授予碩士學位（含專業學位）的決定；
（四）作出授予具有研究生畢業同等學力人員碩士學位的決定；
（五）作出撤銷違反規定而授予學位的決定；
（六）審批遴選碩士研究生導師；
（七）審定申報碩士學位授予權、博士學位授予權以及增列或調整碩士、博士學位授權點的有關材料；
（八）審查通過學位授予相關條例；
（九）研究和處理授予學位的爭議及研究生教育中的有關重大問題。
　　第三十五條 學校學位評定委員會由學校主要負責人、相關職能部門負責人、教學科研人員、教授或相當職稱的學者組成，人數為不超過25人的單數。其中，教授或相當職稱的學者不得少于委員總數的三分之二。每屆任期與黨政干部任期相同。學位評定委員會設主席1名，由校長擔任；設副主席若干名，秘書長和副秘書長各1名。
　　第三十六條 教職員工代表大會是教職員工依法參與學校民主管理和監督的基本形式，在學校黨委的領導下開展工作。教職員工代表大會的組織原則是民主集中制。學院設二級教職員工代表大會制度，行使相應的職權。
教職員工代表大會代表從在職教職員工中選舉產生，代表實行任期制，可連選連任。教師代表須不低于代表總數的60%，并保證有一定比例的青年教師和女教師代表。
　　第三十七條 教職員工代表大會行使以下職權：
（一）聽取學校章程建設情況報告，提出修改意見和建議；
（二）聽取學校發展規劃、教職員工隊伍建設、學科建設、教育教學改革、校園建設及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；
（三）聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告及其他專項工作報告，提出意見和建議；
（四）討論通過學校提出的與教職員工利益直接相關的福利、校內分配實施方案，以及教職員工聘任、考核和獎懲辦法等；
（五）審議上一屆（次）教代會提案的辦理情況報告；
（六）按照有關規定民主評議學校領導班子和領導干部；
（七）通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監督學校章程、規章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；
（八）討論法律、法規和規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
教職員工代表大會閉會期間，由教職員工代表大會執行委員會履行職權。
　　第三十八條 學校依法設立理事會。理事會參與學校治理，對涉及學校改革發展的重要事項開展咨詢、協商、指導和監督等工作。
理事會成員由政府代表、知名學者、大學校長、著名校友、知名企業家、學校相關領導及其他社會杰出人士等組成。理事會會議每年至少召開一次，依其章程履行職責。
　　第三十九條 校內各民主黨派、無黨派人士、社會團體和群眾組織依照各自章程開展活動，參與學校民主管理、民主監督，學校為其行使民主管理和監督提供必要條件。
　　第四十條 學校根據需要科學合理設置各類黨政組織機構（管理職能部門），決定其職權職責配置。
學校管理職能部門由黨務工作機構、行政職能機構、群眾組織機構及臨時協調機構等組成，并以部、處、室、中心等為主要組成單位。
各類黨政管理職能機構根據學校授權履行相應的管理和服務職責。
　　第四十一條 學校設立必要的教輔和公共服務機構，為教職員工和學生提供優質服務，保障教學、科學研究、行政管理等各項工作的開展。
　　第四十二條 學校附屬的具有獨立法人資格的單位，依照國家法律法規和學校有關規定相對獨立運營與管理。
　　第四十三條 學校依法依規自主與外界簽訂協議，聯合設立組織機構，開展合作辦學、合作研究與技術開發、社會實踐等活動。
　　第四十四條 學校實行法律顧問制度，維護學校的合法權益。

第五章 基層組織

　　第四十五條 學校設立學院和學區。學院是組織實施人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作等的基本單位。學區是融“思想教育、行為指導、生活服務、文化活動、道德實踐”為一體的學生工作組織實施單位。學院、學區在學校授權范圍內實行自主管理。
學院和獨立建制教學科研機構的設立、變更或者撤銷須充分論證，經學術委員會、校長辦公會審議，由學校黨委會討論決定。學區的設立、變更或者撤銷由學校黨委會討論決定。
　　第四十六條 學院根據學校的規劃、規定或授權，履行下列管理職責：
（一）根據學校發展定位、總體要求以及學院辦學特色、優勢和基礎，制定學院發展規劃并組織實施；
（二）制定實施學院的學科建設、專業建設、課程建設、人才培養、師資隊伍建設和實驗室建設等計劃與方案；
（三）組織開展學院教育教學、科學研究、社會服務、成果轉化和文化傳承創新等活動；
（四）擬定學院的學生招生計劃和人員招聘計劃，負責學院師生的教育和管理，就師生的獎懲提出意見；
（五）用好學校核撥的辦學經費，管理和使用有關資產，維護資產安全。積極籌措學院辦學經費，擴大和用好辦學資源；
（六）組織開展學院學生的創新創業工作，以及畢業生的就業指導和服務工作；
（七）制定學院內部工作規則和規章制度，負責學院教職員工的考評和績效分配；
（八）負責學院的教學、科研基層學術組織建設；
（九）決定學院內部人員的聘任，按照干部管理權限推薦、聘任干部；
（十）在學校統一領導下開展國際交流與合作；
（十一）學校賦予的其他職權。
　　第四十七條 學院黨政聯席會是學院的決策機構，由學院院長、書記、副院長、副書記等人員組成。學院學術分委員會主任、學院分工會主席等根據需要可列席會議。
黨政聯席會討論決定學院人才培養、科學研究、學科建設、人才隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項。
黨政聯席會議根據內容由院長或書記主持。
　　第四十八條 院長是學院行政主要負責人，全面負責學院的教學、科研和其他行政管理工作。院長定期向本學院教職員工大會報告工作。副院長按照分工協助院長開展工作。
　　第四十九條 學院設立黨總支（或分黨委）。書記、副書記根據有關規定產生和任免。黨總支（或分黨委）的主要職責是：
（一）宣傳和執行黨的路線方針政策及學校的各項決定和規章制度，并為其貫徹落實發揮保證和監督作用；
（二）參與討論和決定學院重要事項，支持和監督學院行政領導班子和負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作；
（三）負責學院黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設，指導黨支部開展工作；
（四）負責學院師生員工和黨（團）員干部的教育和管理工作，以及學院的文化建設，協同學院學生所在學區做好相關工作；
（五）負責掌握學院師生的思想動態，把握輿情導向，維護學院安全穩定，保障學院教育教學秩序；
（六）領導學院工會、共青團、學生會等群團組織。
　　第五十條 學院根據需要設置系、研究所等基層學術組織。
　　第五十一條 學區主要負責本學區全日制學生的思想政治教育和黨團建設等工作，保證黨和國家的路線、方針、政策和學校各項決定的貫徹執行。
　　第五十二條 學區黨工委領導學區黨政工作。學區黨委會是學區的決策機構，由學區黨委書記主持。主任是學區行政工作主要負責人，對學區的行政事務行使管理權。
　　第五十三條 學校直屬研究機構（研究院、研究所、重點實驗室、研究基地、研究中心、工程中心和科技平臺等）實行院長（所長、主任等）負責制，接受學校科研管理機構的業務指導。
　　第五十四條 學校支持參與舉辦的獨立學院依法依規開展辦學活動，保證教育教學質量，提高辦學水平。

第六章 教職員工

　　第五十五條 學校教職員工由專任教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤技能人員等組成。
學校根據相關政策和實際發展需要，科學合理確定教職員工編制數及各類崗位比例，按需適當聘用外籍專家、兼職教師。
　　第五十六條 學校對教職員工實行全員聘任制度，按需設崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。
（一）對專任教師實行教師資格認證、專業技術職務和崗位聘任制度；
（二）對其他專業技術人員實行專業技術職務和崗位聘任制度；
（三）對管理人員實行職員職級和崗位聘任制度；
（四）對工勤技能人員實行勞動合同和崗位聘任制度；
（五）新聘用教職員工，須面向社會公開招聘。
　　第五十七條 學校設立專業技術職務評聘委員會，負責全校專業技術職務評聘工作。
　　第五十八條 學校制定和完善人事管理制度，實行分層分類的崗位管理。
（一）按照“科學合理、精簡效能”的原則設置崗位，明確崗位名稱、職責任務、工作標準和任職條件；
（二）依法依規對教職員工進行聘用、考核、培訓、晉升、獎懲、辦理退休等；
（三）定期對教職員工進行考核，考核結果作為對各類人員聘任、晉升和獎懲等的依據；
（四）按照國家有關規定，學校實行崗位績效工資制度，自主確定內部績效分配辦法，全面落實包括基本工資、績效工資和津貼補貼在內的各項政策；
（五）學校保障教職員工依法享受國家和省（市）規定的福利待遇，并根據辦學發展水平和實際條件，努力改善教職員工的工作和生活條件。
　　第五十九條 學校辦學堅持以教師為本，尊重教師的創造性勞動，為教師開展教育教學、科學研究、學術交流與合作、社會服務和成果轉化等活動，以及教師個人成長、職業發展等提供必要的條件和保障，為教師從事各種創新創業活動提供政策制度支持。
學校教職員工享有下列權利：
（一）按工作職責和貢獻使用學校的公共資源；
（二）公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件；
（三）在品德、能力和業績等方面獲得公正評價；
（四）公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號；
（五）知悉學校改革發展及關涉切身利益的重大事項；
（六）參與民主管理，對學校工作提出意見和建議；
（七）享受國家法律法規及學校規定的勞動報酬、帶薪休假和學術休假，享受與學校發展水平相適應的福利待遇、工作和生活條件；
（八）就職務晉升、崗位聘任、勞動報酬、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項提出異議或申訴；
（九）法律法規和學校聘約規定的其他權利。
　　第六十條 學校教職員工應履行下列義務：
（一）忠誠教育事業，恪盡職守，勤奮工作；
（二）教書育人、管理育人、服務育人；
（三）尊重和愛護學生，維護學生合法權益；
（四）珍愛學校名譽，維護學校利益；
（五）遵守學校規章制度、職業道德和學術規范；
（六）法律法規和學校聘約規定的其他義務。
　　第六十一條 學校教師應為人師表、因材施教、立德樹人，盡心培養各類優秀人才，努力創造科學新知和技術，傳播先進思想和文化，服務大眾和經濟社會發展。
　　第六十二條 學校尊重和愛護各類人才，倡導學術自治，維護學術民主與學術自由，努力營造良好學術生態。學校嚴格規范教學、科研和管理等崗位人員的學術行為，加強學術道德建設，樹立優良學術風尚。
　　第六十三條 學校依法建立教職員工權利保護機制，維護教職員工合法權益。做好離退休教職員工的管理與服務工作，積極發揮離退休教職員工在學校建設發展中的作用。
　　第六十四條 學校的名譽教授、客座教授、兼職教授和顧問教授，以及博士后研究人員和訪問學者等其他教育、研究和管理工作者，在學校工作期間依法依規依約享有相應權利，履行相應義務。

第七章 學 生

　　第六十五條 學生是指被學校依法錄取、取得入學資格，具有學校學籍的受教育者。
　　第六十六條 學生享有下列權利：
（一）公平接受學校教育，平等利用學校公共教育資源；
（二）按規定條件和程序重新選擇專業，跨學科、跨學院選修課程；
（三）公平獲得在國內外深造學習和參加學術文化交流活動的機會；
（四）依照有關規定組織和參加學生社團、社會服務、勤工助學、文藝體育、創新創業等活動；
（五）公平獲得各級各類榮譽稱號和獎勵，根據規定申請國家和學校的資助；
（六）在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價，完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書；
（七）參與民主管理，知悉涉及學生切身利益的事項，對教學活動及管理、校園文化、后勤服務、校園安全等工作提出意見和建議；
（八）對紀律處分和涉及自身利益的相關決定表達異議和提出申訴；
（九）法律法規和學校規定的其他權利。
　　第六十七條 學生應履行下列義務：
（一）尊敬師長，刻苦學習，完成學業；
（二）珍愛學校名譽，維護學校利益；
（三）遵守學校學籍管理規定和學生行為規范；
（四）遵守學校考試制度和學歷學位制度；
（五）按規定交納學費及有關費用，履行獲得獎學金和各類資助所承諾的相應義務；
（六）愛護并合理使用教育設備和生活設施；
（七）法律法規和學校規定的其他義務。
　　第六十八條 學校引導學生樹立社會主義核心價值觀，養成珍愛生命、尊重人權、崇尚科學、愛護自然、熱心公益、誠實守信、艱苦奮斗和敢于擔當的良好品性。
　　第六十九條 學校建立和完善學生權利保護機制，維護學生合法權益。規范學生申訴處理程序，保障學生正當的申辯、申訴和聽證等權利。
　　第七十條 學校關懷在學習生活中遇到特殊困難的學生，為其健康成長提供必要的幫助。
　　第七十一條 學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵；對違紀學生給予相應的紀律處分。
　　第七十二條 學校為修完教育教學計劃規定內容、達到畢業要求的學生頒發畢業證書；對符合學位授予條件的，授予其學位。
　　第七十三條 無學籍受教育者的權利義務由學校依法與受教育者另行約定。

第八章 校 友

　　第七十四條 學校校友是指如下人員：
（一）在學校學習過的畢（結、肄）業生和工作過的教職員工（涵蓋在辦學歷史上融合的七所學校）；
（二）被學校授予各種榮譽職銜（名譽教授、客座教授、兼職教授等）和榮譽學位的中外各界人士；
（三）經學校校友理事會批準并獲得校友會會員資格的機構、團體和個人。
學校視校友為學校的使者，是學校聲譽的代表，是學校的寶貴財富。校友應當珍惜和愛護學校的聲譽。
　　第七十五條 學校設立校友總會。校友總會是由校友依法自愿聯合組成的聯誼性、學術性、非營利性的社會團體。校友總會依國家有關規定及其章程開展活動。
學校鼓勵和支持校友成立具有界別、行業、地域、院系等特點的校友會和校友分會。各校友分會在校友總會指導下開展工作。
學校確定每年5月份為校友值年返校月。
　　第七十六條 對為學校建設與發展作出重要貢獻的校友或團體，學校授予其榮譽稱號。
學校依法設立教育發展基金會，依法募集資金，接受校友和社會各界捐贈，促進學校教育事業發展。

第九章 經費、資產和后勤

　　第七十七條 學校的辦學經費來源主要包括財政補助收入、教育事業收入、上級補助收入、其他收入和經營收入。學校積極拓展辦學經費來源渠道，籌措事業發展資金，鼓勵和支持校內各單位面向社會籌措教學、科研經費及各類獎助基金。
　　第七十八條 學校堅持勤儉辦學，提高資金使用效益，建設節約型校園。
　　第七十九條 學校實行“統一領導、集中核算、分級管理”的財務管理制度，建立健全經濟責任制度和審計監察制度，完善監督機制，保證資金運行安全。
　　第八十條 學校資產屬于國有資產，主要包括流動資產、固定資產、在建工程、無形資產、對外投資等。學校對擁有的各類資產享有法人財產權，依法進行自主管理和使用。
　　第八十一條 學校依照國家法律法規加強對無形資產的管理和有效利用，維護學校的合法權益和良好形象，保護并合理利用校名、校譽和校有知識產權。
　　第八十二條 學校建立健全國有資產管理制度，依法自主管理和合理配置資產，提高資產使用績效，確保非經營性資產安全完整，經營性資產保值增值。
　　第八十三條 學校不斷完善后勤管理和服務體系，為學校的可持續發展及師生的學習、工作和生活提供有力保障。

第十章 校訓、校徽、校旗、校歌和校慶日

　　第八十四條 學校的校訓：求學問是，敢為人先。
　　第八十五條 學校校徽包括徽志和徽章。
學校徽志是雙圓套圓形徽標，內圓主體部分以“溫州大學”的英文首字母“W”和“U”作為圖形創意原型，下方有“1933”字樣，代表學校建校時間；外環部分上方為蘇步青題寫的校名，下方為校名的英文大寫（WENZHOU UNIVERSITY）。學校徽章為教職員工和學生（本科生和研究生）佩戴的題有校名的長方形證章。
　　第八十六條 學校校旗旗面為深藍色，校旗中間區域嵌白色校標及中英文校名。
　　第八十七條 學校校歌沿用溫州師范學校1945年的校歌（王季思作詞，劉質平作曲）。
　　第八十八條 學校的校慶日為每年的5月19日。

第十一章 附 則

　　第八十九條 本章程的制定及修訂需經學校教職員工代表大會通過、校長辦公會議審議、學校黨委會審定，經溫州市人民政府批準后，報浙江省教育廳核準、教育部備案。
　　第九十條 有下列情形之一的，學校應及時修訂章程：
（一）學校的校名、類型和層次發生變化；
（二）學校的辦學宗旨、發展目標發生重大變化；
（三）學校的舉辦者與管理體制發生重大變化；
（四）國家法律法規和有關政策制度要求修訂；
（五）其他應修訂章程的重大事項。
　　第九十一條 本章程是學校依法自主辦學、實施管理和履行公共職能的基本準則。學校其他規章制度與本章程規定不一致的，以本章程為準，并依照本章程及時予以修改或廢止。
　　第九十二條 本章程由學校黨委會或其授權機構負責解釋。
　　第九十三條 本章程自發布之日起生效施行。

附件

溫州大學學校標識

一、溫州大學徽志

二、溫州大學標準字體

三、溫州大學徽章

1. 教職員工徽章

2. 本科生徽章

3. 研究生徽章

四、溫州大學校旗

五、溫州大學校歌